À travers ce dispositif, le Département réaffirme son engagement en faveur de la jeunesse, de la transition écologique et de l’innovation pédagogique. Chaque année, les méDDailles mettent en lumière des initiatives concrètes imaginées par les collégiens autour des grands enjeux environnementaux, sociaux et citoyens.
La cérémonie s'est déroulée en présence de Nathalie Léandri, vice-présidente du Département chargée de l’Éducation et du Numérique éducatif, qui a remis les prix aux établissements lauréats.
1 818 élèves mobilisés autour de projets responsables, des méDDailles du développement durable
Pour cette édition 2026, 56 collèges issus de 27 communes des Hauts-de-Seine ont participé au dispositif, représentant :
- 1 818 élèves engagés,
- 56 collèges participants,
- 145 médailles attribuées (33 médailles d’or, 91 médailles d’argent, 21 médailles de bronze).
Les prix du jury attribués :
- Collège Lakanal, à Sceaux
- Collège Auguste-Renoir, à Asnières
- Collège Lakanal, à Colombes
- Collège Jean-Jaurès, à Levallois
Les initiatives portées par les collégiens couvrent 10 grandes thématiques :
- biodiversité,
- consommation écoresponsable,
- eau,
- énergie et bilan carbone,
- mobilité,
- solidarité,
- santé et bien-être,
- tri et économie circulaire,
- respect et civisme,
- gouvernance et transversalité.
Jardins pédagogiques, ressourceries scolaires, ateliers de réparation, actions de lutte contre le gaspillage ou encore projets intergénérationnels illustrent la diversité et la créativité des démarches menées dans les établissements.
O’Lab Citoyen : rêver les Hauts-de-Seine en 2050
La journée mettra également à l’honneur les collégiens engagés dans le dispositif O’Lab Citoyen 2026.
Ce programme éducatif permet aux élèves de créer une œuvre collective autour d’un sujet lié à leur programme scolaire, en utilisant différents supports artistiques et médiatiques. Ouvert à tous les niveaux de collège, y compris aux classes ULIS et unités d’enseignement spécialisées, il favorise l’expression créative et le travail collectif.
Pour cette édition, les élèves ont été invités à imaginer les Hauts-de-Seine en 2050 à travers une création artistique prospective.
Un engagement départemental pour l’Agenda 2030
Les méDDailles du développement durable s’inscrivent pleinement dans la stratégie Agenda 2030 portée par le Département des Hauts-de-Seine. À travers ce dispositif, les collégiens deviennent acteurs des transitions et expérimentent des solutions concrètes pour construire un territoire plus durable, solidaire et innovant.